What works? Die Synthese von Hattie (2009) - ppt herunterladen

What works? Die Synthese von Hattie (2009) - ppt herunterladen: Überblick Fakten empirischer Schul- und Unterrichtsforschung: Die Synopse von Hattie (2009) Was wissen wir über Kernbereiche der Unterrichtsqualität? Schlussfolgerungen Prof. Dr. Olaf Köller, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und

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8 états d'esprit essentiels pour un apprentissage durable

Le chercheur John Hattie a résumé dans son livre "Visible learning for teachers" des états d'espris essentiel pour un enseignant qui désire mettre en place un apprentissage durable pour ses élèves. L'enseignant est convaincu que sa tâche principale est d’évaluer l’impact de son enseignement

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Comparatif de démarches de réformes scolaires dans deux pays voisins

En 2015, la Fédération Wallonie-Bruxelles a fait procéder à une analyse dont l’objectif de  est de contribuer au diagnostic du système scolaire en FWB, en particulier: « les éléments relatifs à la performance des élèves et aux problèmes d’équité, l’existence et l’évaluation

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Is Luxembourg still "DESI"rable ?

Today the European Commission published the results of the 2016 edition of the Digital Economy and Society Index (DESI). The findings show that Member States have made progress in areas such as connectivity and digital skills, as well as in public services,

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Compétences transversales pour l'accès aux études supérieures : del'esquisse aux premiers modèles

A partir de l'esquisse écrite, les premiers mots-  et éléments-clé sont extraits du texte pour servir de repère pour les premiers modèles graphiques.

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