la transversalité au service des apprentissages citoyens
comment éduquer les élèves pour en faire des citoyens responsables dans un système surtout centré sur les disciplines scolaires, et qui ne permet donc pas facilement d’embrasser d’un même regard les questions complexes, forcément interdisciplinaires ?
via bitly http://bit.ly/1GnEomw http://bit.ly/1GnEomw
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