Lien entre la télévision et le décrochage scolaire | Agence Science-Presse
Lien entre la télévision et le décrochage scolaire Agence Science-Presse, le 16 mai 2007, 12h00 (Agence Science-Presse) Les adolescents qui restent prostrés durant de longues heures, chaque jour, devant le petit écran ont de piètres résultats scolaires, détestent l’école et sont plus à risque de décrocher de l’école que les autres. Cliquer sur la photo pour agrandir Une longue étude qui a été réalisée durant une période de 20 ans dans l’État de New York , aux États-Unis, avec plus de 740 familles, révèle que les adolescents qui regardent la télévision pendant plus de trois heures, chaque jour, abandonnent leurs études postsecondaires deux fois plus fréquemment que les autres. Jeffrey Johnson et ses collègues de l’Institut psychiatrique de New York affirment que cette longue étude est la première à établir un lien hors de tout doute entre les problèmes d’attention causés par les longues heures passées devant le petit écran et les échecs scolaires. La différence majeure entre cette étude et les nombreuses aut
via bitly http://bit.ly/14MpYuj http://www.sciencepresse.qc.ca/actualite/2007/05/16/lien-entre-television-decrochage-scolaire
Lien entre la télévision et le décrochage scolaire Agence Science-Presse, le 16 mai 2007, 12h00 (Agence Science-Presse) Les adolescents qui restent prostrés durant de longues heures, chaque jour, devant le petit écran ont de piètres résultats scolaires, détestent l’école et sont plus à risque de décrocher de l’école que les autres. Cliquer sur la photo pour agrandir Une longue étude qui a été réalisée durant une période de 20 ans dans l’État de New York , aux États-Unis, avec plus de 740 familles, révèle que les adolescents qui regardent la télévision pendant plus de trois heures, chaque jour, abandonnent leurs études postsecondaires deux fois plus fréquemment que les autres. Jeffrey Johnson et ses collègues de l’Institut psychiatrique de New York affirment que cette longue étude est la première à établir un lien hors de tout doute entre les problèmes d’attention causés par les longues heures passées devant le petit écran et les échecs scolaires. La différence majeure entre cette étude et les nombreuses aut
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